La cita de junio con el Grupo de Psicología y Psicoanálisis de la Delegación de Sevilla del COP Andalucía Occidental, ha girado en torno a la película "Adaptation - El ladrón de orquídeas"

El último debate del Ciclo "Psicoanálisis y Cine" ha sido el 28 de junio de 2024 a partir del largometraje "Adaptation (El ladrón de orquídeas)".

Con un ambiente participativo, el respeto a la diversidad, la adaptación y la evolución han protagonizado la sesión de junio, que ha girado en torno a la película "El ladrón de orquídeas" (EEUU 2002. Dir. Spike Jonze), así como algunos mecanismos defensivos que aparecen de forma muy evidente en la película.

Desde 2022, el Grupo "Psicología y psicoanálisis" de la Delegación de Sevilla del COP Andalucía Occidental, encabezado por Purificación López Gata, ha organizado once sesiones de reflexión y debate a partir de películas, que permiten abordar diversas temáticas de experiencias vitales. La próxima cita del Ciclo será el 13 de septiembre, esperando nuevos debates interesantes como los ya realizados y por los que el Grupo de Trabajo expresa su agradecimiento a todas las personas participantes.

La actividad reúne cada dos meses aproximadamente a psicólogos/as colegiados/as y estudiantes del Grado de nuestra disciplina para conformar un foro de diálogo con la confianza de lo enriquecedor de la actividad al abordar temas de interés actual y aspectos de la Psicología profundizando en ellos en un contexto cinematográfico, que refleja realidades cercanas a experiencias vitales. Los/as asistentes a las sesiones conforman un arco de edad diversa que, desde el respeto y el compromiso, dialogan sobre aspectos encontrados en las películas seleccionadas.

Para la Psicología, el cine es un buen recurso ya que permite el abordaje de contenidos de su competencia, sin comprometer confidencialidad privada de la vida real. Las películas invitan a sentir, a disfrutar, a compartir, a debatir sobre temas de interés y a evadirnos, estimulan la estimulan la curiosidad, la reflexión, la profundización, la creatividad y la imaginación... Su potencial de influencia activa en el individuo y las masas es amplio. 

11 debates a partir de películas

Además del debate del pasado 28 de junio a partir de "Adaptation - El Ladrón de orquídeas", la cita del 17 de mayo giró en torno a "As They Made Us" (Estados Unidos, 2022. Dirección: Mayim Bialik), que ha permitido abordar las relaciones paterno-filliales, temática también tratada en el coloquio del largometraje "Big Fish" (Estados Unidos, 2003. Dirección: Tim Burton) del pasado 19 de enero;  "Una palabra tuya" (España, 2008. Dirección: Ángeles González-Sinde) ha sido el film que ha dado pie al debate del pasado 15 de marzo sobre el temor a no ser feliz; “Her” (Estados Unidos, 2013. Dirección: Spike Jonze) ha dado pie al grupo de psicólogas/os y estudiantes asistentes al debate de noviembre de 2023 a reflexionar sobre la influencia de la Inteligencia Artificial en las relaciones interpersonales; en mayo de 2023 “Las nadadoras” (Reino Unido, 2022. Dirección: Sally El Hosaini) ha puesto sobre la mesa situaciones relacionadas con la inmigración y la arriesgada huida de la guerra hacia un mundo en el que se buscan oportunidades.

Durante el primer año del Ciclo Psicoanálisis y Cine, en 2022, el film “Guillaume y los chicos ¡a la mesa!” (Francia 2013. Dirección: Guillaume Gallienne), ha permitido abordar un asunto tan delicado y sensible como el género, dando lugar a intervenciones amplias y profundas desde el análisis en torno al tema incluyendo testimonios personales, compartidos con franqueza, sabiduría y madurez, quedando así superados los objetivos plantados para el encuentro.

Las películas  “La ola” (Alemania 2008. Dirección: Dennis Gansel), de “El castillo de cristal” (Estados Unidos 2017. Dirección: Destin Cretton), “Quiz Show” (Estados Unidos 1994. Dirección: Robert Redford) y  “No mires arriba” (Estados Unidos 2021. Dirección: Adan McKay) han completado el ciclo, que continuará en los próximos meses.

El ciclo “Psicoanálisis y Cine” no incluye el visionado de la película. Para su aprovechamiento máximo por parte de las personas participantes, se recomienda que estas conozcan el film y lo hayan visionado de forma previa a la fecha de la actividad.