Representantes de ambas instituciones han mantenido una intensa y fructífera reunión para seguir avanzando en la colaboración realizada hasta el momento, que se refleja en acciones como las comisiones del Protocolo de prevención de suicidio, autocuidado del docente y el programa de bienestar emocional

El decano del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, José Tenorio Iglesias, y el coordinador del Área de Psicología Educativa de dicha Institución, Francisco Manuel Romero Algarrada, han mantenido a mediados de julio una reunión de trabajo con la jefa del Servicio de Igualdad y Convivencia de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional del Gobierno autonómico, Sonia Andaluz Sánchez, y la técnica de dicho Servicio, Inés Corbacho Ramírez, para seguir avanzando en la colaboración que actualmente mantienen ambas instituciones de cara a proyectos del curso escolar 2024-25.

La reunión de trabajo es la continuación técnica del encuentro mantenido el pasado junio entre Tenorio Iglesias y Romero Algarrada con el secretario general de la Consejería de Desarrollo Educativo y FP de la Junta de Andalucía, Francisco Javier Fernández Franco, y el delegado territorial de Desarrollo Educativo, FP y de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta en Sevilla, Miguel Ángel Araúz Rivero.

Durante el encuentro, los representantes colegiales han insistido en la necesidad de incorporar de forma plena la figura del/a psicólogo/a educativo/a en los centros de enseñanza pública y concertada, así como incrementar el número de psicólogos/as orientadores/as en el Programa de Bienestar Emocional que está implantando la Consejería en escuelas e institutos o que la titulación en Psicología sea prioritaria para incorporarse como orientador/a a dicho Programa, especialmente si durante el próximo curso el Ministerio amplía la dotación económica.

Claves psicológicas para docentes, prevención de la conducta suicida y bienestar emocional del alumnado

Durante el curso escolar 2024-25, el COP Andalucía Occidental colaborará en la impartición de cerca de una treintena de cursos sobre ‘Autocuidado del personal docente’, cuyo diseño ya está finalizado por parte de esta institución colegial, con el objetivo de facilitar al profesorado herramientas de utilidad para su salud psicológica durante el ejercicio de sus tareas profesionales.

Durante el encuentro, también se planteó una serie de nuevas vías de colaboración pendientes de estudio y concreción, que se abordarán en septiembre, como la elaboración de breves píldoras informativas en formato audiovisual y folletos impresos y digitales para promocionar la salud psicológica del profesorado y el alumnado en escuelas e institutos.

En materia de prevención de la conducta suicida y autolesiones en contextos educativos, el COP Andalucía Occidental plantea seguir participando en las cuatro comisiones provinciales de su ámbito geográfico relativas al Protocolo sobre este asunto, impulsadas desde la Consejería. En este sentido, es posible que en las provincias con mayor número de Protocolos se amplíe el número de Comisiones, por lo que se precisaría incrementar las personas representantes del COP-AO.

Además, el COP Andalucía Occidental ha planteado durante la reunión sugerencias de mejora de dicho Protocolo en torno a las situaciones de riesgo y otros aspectos. En este sentido, propone que los dos Colegios Oficiales de Psicología de Andalucía puedan participar en las reuniones técnicas previas de planificación y organización de dichas Comisiones, como profesionales especializados/as, junto a las tres Consejerías implicadas (Desarrollo Educativo, Salud e Inclusión Social).

Por último, la jefa de Servicio de la Consejería de Desarrollo Educativo, Sonia Andaluz Sánchez, que participó en el ‘Foro por el Bienestar Psicológico en los Centros Educativos’ organizado el pasado mayo por el COP Andalucía Occidental, ha felicitado durante la reunión a los representantes colegiales por el desarrollo y contenidos y de dicha actividad y ha animado a continuar con nuevas ediciones.

La Consejería de Desarrollo Educativo y el Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental se han emplazado a septiembre para acabar de concretar ideas propuestas que sigan avanzando en la hoja de ruta marcada para la colaboración entre ambas Instituciones.

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